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TAKAMAK : Sortie théâtre à la MJC pour les élèves de 4e2 et de 6e2

Le mardi 14 mai, nous sommes allés à la MJC avec les élèves de 4e2 de Mme Tissier. Nous étions accompagnés par Mme Lanaya, Mme Renaud, Mme Tissier et Mme Povéda. Nous avons assisté à un fabuleux spectacle de théâtre. Le spectacle parlait du thème « l’envol ». C’était un peu difficile à comprendre mais nous allons essayer de vous le raconter car cela nous a beaucoup touchés.

Selon moi, le spectacle voulait dire que même lorsque l’on a un handicap, on peut faire des choses extraordinaires. Pour une fois, ce n’était pas des paroles en l’air car de vrais handicapés étaient sur scène. En effet, ils jouaient si bien qu’au départ, nous n’avions même pas compris qu’il ne s’agissait pas de vrais acteurs. En réalité, dans la troupe, il y avait trois « vrais » acteurs et 10 enfants qui présentent un handicap. Cela ne se remarque  pas mais ils sont scolarisés en IME et ils présentent des troubles parfois très importants. Lorsque j’ai appris cela, je me suis dit qu’ils avaient vraiment beaucoup de mérite. Certains parlaient tout doucement car ils étaient intimidés, d’autres faisaient des gestes ou disaient des choses qui n’étaient pas prévues mais l’ensemble rendait vraiment très bien. Chacun avait l’air à sa place. Les enfants avaient l’air heureux et fiers d’eux. Je crois que j’aurais bien aimé être à leur place.

Au début, certains garçons de la classe ont rigolé en voyant un personnage qu’ils trouvait comique. En réalité, il s’agissait d’un des enfants qui se comportait de façon spontanée et qui faisait des choses qui n’étaient sans doute pas prévues au départ mais cela rendait tellement bien que nous avions cru que c’était fait exprès pour faire rire.

Si vous pouvez, je vous conseille vraiment d’aller voir ce spectacle, il est extraordinaire et rempli d’énergie. On ressort en étant convaincu que tout est possible! Ces enfants nous donnent une leçon de vie, ils jouent mieux que nous qui n’avons aucun handicap!

Trois personnages m’ont particulièrement marquée. C’étaient les trois comédiens professionnels qui encadraient les jeunes :

  • Le jeune homme avec ses fiches qui jouait un homme stressé incapable de se détacher de ses fiches.
  • La stagiaire qui jouait le rôle d’une femme très sensible qui aidait les enfants à prendre leur envol.
  • L’égyptien qui a permis aux enfants de se libérer et de s’envoler.

On a compris en cours de français que ces personnages étaient des métaphores c’est–dire des symboles. Tout le spectacle nous fait réfléchir sur cette question « c’est quoi prendre son envol? Qu’est-ce qui nous empêche de nous envoler ». Le metteur en scène semble nous dire que tout le monde peut prendre son envol quelques soient nos limites et nos différences. C’est vraiment très beau et je pense que c’est vrai : même si c’est difficile, on doit tous pouvoir s’envoler.

Nous avons interviewé quelques uns de nos camarades :

Mariem :  » Ce qui m’a plu c’est que c’était à la fois beau, drôle et triste, tout en même temps ».

Jasmine : « J’ai beaucoup aimé le fait que ce soit des handicapés qui jouent ».

Sana Jaid et Arthur Calon 6e2

Les élèves du Chapitre récompensés par l’AMOPA lors du concours « Défense et illustration de la langue française »

Mercredi 12 juin, en fin d’après-midi, deux élèves de quatrième 3 : Elvir Mustafi et Amel Bouhadi ont été récompensés par le jury des membres de l’association des palmes académiques dans le cadre d’un concours littéraire visant à défendre le bon usage de la langue française.

En effet, ces élèves ont obtenu le premier prix du concours de nouvelles en rédigeant deux nouvelles fantastiques à la manière de Guy de Maupassant. L’écriture de ces nouvelles s’était faite lors d’un atelier d’écriture organisé lors des séances de co-enseignement avec Mme Meney dans le cadre du cours de français. Les élèves avaient imaginé par binômes des nouvelles destinées à effrayer les lecteurs. Elvir aidé par Walid avait transformé le collège en un espace terrifiant. Amel, quant à elle, associée à Anissa, nous avait emmenés dans son pire cauchemar! Vous pourrez découvrir les nouvelles des élèves dans le lien suivant :

Tous les élèves avaient participé et la classe avait sélectionné ses quatre nouvelles préférées pour les envoyer au concours de l’AMOPA. Deux d’entre elles ont été récompensées pour le plus grand bonheur des élèves! Ainsi, Elvir et Amel, accompagnés par Anissa et Lina, ont pu rencontrer les autres lauréats et assister à la cérémonie des récompenses.

L’événement a eu lieu dans la salle du conseil de la préfecture de Dijon en présence de Mr Sauvadet. Le président de l’AMOPA a remis les prix à Elvir et Amel en personne!

Sortie grotte de Bèze 15 Mai 2019

Dans le cadre du Parcours d’Excellence, 23 élèves et 3 accompagnateurs ont visité la grotte de Bèze.

Cette sortie fut l’occasion de redécouvrir des notions de géologie, des besoins nutritifs des végétaux et la « balade » dans  une embarcation sur l’eau se révéla majestueuse.

La vision des stalactites, des stalagmites ainsi que les colonnes nous donné l’opportunité de vivre, un laps de temps, dans un autre univers que celui du quotidien.

Les guides bénévoles, des jeunes étudiants, ont pu échanger avec nos élèves et furent excellents dans leurs exposés.

Hassan DJAMA IDLEH, Anthony DESIRE, Amal NAZHARI

Leurs histoires avec un grand « Elles » : les femmes mises à l’honneur au Collège le Chapitre

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Les élèves de 6e2 et ceux d’une classe de CE2-CM1 de l’école Gambetta ont procédé vendredi 12 avril à 16 h 30 au vernissage de leur exposition Leurs histoires avec un grand «Elles » dans la salle polyvalente du collège. Cela a été une très grande réussite. Les femmes interviewées par les enfants le 8 mars au Cèdre de Chenôve, les élus de Chenôve et de la circonscription, les dirigeants des établissements scolaires et de nombreuses familles sont venus admirer les productions finales des élèves. Dans l’après-midi, les élèves et professeurs de l’école Gambetta avaient déjà visité l’exposition.

Les élèves de mesdames Bernstein, Perrin et Renaud, professeures au collège et ceux de Mme Meoli, professeure à l’école Gambetta, avaient interviewé 8 femmes lors de la journée des droits de la femme au Cèdre de Chenôve le 8 mars 2019 : Liliane Boisson (dirigeante des pionniers de France de Chenôve), Jessica Broca (fondatrice et animatrice de radio), Danaé Chopard (policière municipale), Kelly Deschamps (policière municipale), Marielle Gallay (numéro un mondiale de tennis des plus de 80 ans), Fadila Khattabi (député), Catherine Marchi (ancienne proviseur adjointe du Lycée Charles de Gaulle de Dijon), Armelle Modéré (auteur de livres pour enfants) et Nina Nguyen (étudiante en médecine, ancienne élève de l’école Gambetta et du collège).

L’exposition rendait compte de la préparation des interviews et présentait les portraits de chacune de ces femmes ainsi que ceux de femmes célèbres et d’anciennes élèves du collège. Les jeunes ont beaucoup été aidés par les assistants pédagogiques dans la réalisation de leurs panneaux d’exposition et les remercient chaleureusement. Ce sont les enfants qui présentaient oralement leurs travaux aux visiteurs. En plus, ils exposaient d’autres portraits réalisés dans le cadre du cours de français sur les femmes et créatures célèbres dans la mythologie ainsi que le portrait d’une écrivaine de littérature de jeunesse Annelise Heurtier.

Les visiteurs ont été accueillis par une manifestation en faveur de l’égalité au cours de laquelle les élèves scandaient le slogan « unis pour l’égalité » tout en brandissant des pancartes récapitulant les principaux droits des femmes.

Tous les invités ont dû se prêter à un jeu « d’accord/pas d’accord » sur les préjugés filles/garçons. Ils ont aussi été invités à donner un conseil aux filles en accrochant un post-it en forme de fruit sur « l’arbre de la laïcité » dessiné sur le mur de la cantine.

Les élèves et leurs professeurs remercient tous les visiteurs et tous ceux qui ont aidé à la réalisation du projet.

 

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Championnes de Hip Hop.

Le 13 mars dernier, dans le cadre de l’Association Sportive,  le collège a organisé et accueilli le Battle de danse Hip Hop de l’académie. Il réunissait les élèves des collèges de Pontailler-s/-Saône et du Chapitre.

FELICITATIONS !

Flora, Amel, N’mahawa, N’néné, Thérésia.

Les gagnantes et championnes académique 2019

 

Deux équipes de chaque établissement se sont affrontées avec  des chorégraphies en solo ou à plusieurs, dans différents styles de danse et sur plusieurs musiques aléatoires. Le jury, composé d’élèves, a déterminé à chaque Battle, et toujours à l’unanimité, l’équipe gagnante.

C’est une équipe du collège de Chapitre qui a remporté ce Battle !

Félicitations aux 5 danseuses qui se sont investies et surpassées lors de ce moment très important pour elles. Elles deviennent Championnes de Bourgogne !

Le rendez-vous est déjà donné pour l’année prochaine au collège de Pontailler-s/-Saône.

Match section sportive du collège Le Chapitre contre Genlis du mercredi 16 janvier 2019

Ce mercredi 16 janvier 2019 avait lieu la première rencontre de la section rugby du collège contre les élèves du collège de Genlis. Sur 4 matchs les élèves de la section en ont remporté 3 et ont fait preuve de beaucoup d’engagement, de solidarité et de persévérance.

De gros progrès ont été réalisés depuis le début de l’année, et, il reste certes encore beaucoup de travail, mais nous sommes très fiers de ces élèves et avons beaucoup d’espoir en ce collectif prometteur. Bravo encore à eux!

 

Equipes du collège de Genlis et de la section sportive rugby du collège Le Chapitre

K. ROSSETTO professeur d’EPS en charge de la section